我感觉这个办法可行。因为高校聚集着一批高素质的足球爱好者，他们理论水平高，接受能力强，环境设施齐备。但需要高校充分重视。对此，我提出如下建议：第一，高校要尽量多地为学生提供实战的机会，让学生在实战中检验和提升自己。第二，教师要为学生创造复杂的学习情境，增强实践教学的难度，提升学生

我感觉这个办法可行。因为高校聚集着一批高素质的足球爱好者，他们理论水平高，接受能力强，环境设施齐备。

但需要高校充分重视。对此，我提出如下建议：

第一，高校要尽量多地为学生提供实战的机会，让学生在实战中检验和提升自己。

第二，教师要为学生创造复杂的学习情境，增强实践教学的难度，提升学生的专业水平和能力。

第三，“五人制足球比赛”能够通过限制活动范围的方式，增加学生与足球接触的机会，从而刺激学生的无氧阈，切实有效地提高学生的足球技能。

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