孩子好动说明他非常活泼，大脑的思维活跃，喜欢乱画是他喜欢创作的本能，家长要善于引导，堵不如疏。让孩子把精力放在绘画上一定比管教命令他不准乱涂乱画有用得多。
父母可以做的，大概就是发现孩子的兴趣，并且陪伴他们沿着自己的兴趣去欣赏更多好作品。艺术启蒙应该是不带功利心地去见识世界。孩子心里的宝藏多了，自然就有碰撞、融合、运用的一天。
要想提高幼儿观察能力，必须训练幼儿视觉的敏锐性。上课时教师有意识地引导幼儿对图形进行观察、分析，如画小鸡，引导幼儿观察头、眼是圆形，身子是椭圆形，嘴是折线，爪子是斜线，翅膀是弧线，这样，幼儿有了兴趣，自己能独立用几何图形组成一个画面。
随着画面的不断复杂化，幼儿的观察能力得到了锻炼此，不论是绘画课还是其它课，或日常活动中，都应该有意识地训练幼儿的观察分析能力。经过训练观察力有了明显的提高，在画人物头像时，不仅能画出头发、耳朵、而且能画出男、女、老、少的不同发式。
由于幼儿对绘画有了浓厚的兴趣，又掌握了一定的绘画技巧，加之生动有趣的绘画内容，幼儿注意力逐渐从无意识注意向有意识注意发展。
提高幼儿的绘画记忆水平有时候往往需要老师的配合，小熊美术为例，老师会锻炼孩子的手、眼、大脑的协调能力。把看到的东西画出来，要先观察，再通过大脑的思考，最后通过手中的画笔表达出来。看似这么简单的几步，其实特别锻炼孩子。细心的家长几天就可以观察到孩子的进步，家长可以让孩子去进行试听感受。最新加入的AI技术更是让孩子的作品活灵活现，提升孩子对作品的兴趣和自豪感。
而且小熊美术的课程价格很便宜，几十块钱就有十节课，家长都可以让孩子去试一试。
教师先画出一幅画，让幼儿仔细观察，然后再擦掉部分内容，让幼儿说出擦掉的部分内容;教师再擦掉整幅画，再让幼儿凭记忆说出全部内容，然后画出来。如此反复练习、强化，随着幼儿画面的完整性、准确性的提高，幼儿绘画记忆力就得到了相应的锻炼。
丰富幼儿的感受力
教师带领幼儿走向社会，参观商店、市场、邮局、公园、车站，观察景物四季变化(同家长配合进行)认真观看运动会及各种形式的演出，让幼儿身临其境，对周围的事物有切身的感受体验。家长要与教师配合，经常为幼儿购买内容新颖、图片生动、色彩鲜明丰富的儿童读物及画报，扩大幼儿的感受力。
要充分发挥幼儿的想象力
如何在绘画中调动幼儿的积极性，激发其想象力呢?首先给幼儿一个图形，要求幼儿以该图形为原型画出具体的图形，如给出长方形，要求幼儿根据长方形可以画汽车、房子、电视、冰箱、洗衣机等等，越多越好。
只有家长一起进行配合，孩子的教育才能事半功倍，得到最优的结果。
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