这是一个必须重视的问题，切不可置之不理或是拖延下去，需要尽快找到解决的办法去帮孩子解困。
孩子受到伙伴的欺凌是一个经常遇到的现象，受到欺凌的孩子叫受害者，欺凌他人的孩子叫加害者。孩子经常被欺凌，说明这孩子遇到了自己解决不了的难题，十分需要得到帮助，单纯依靠自己的“自立自强”，至少短时间内是解决不了的，家长必须充分重视并拿出有效的措施。
首先要做好与孩子的沟通。孩子在成长过程中会不断遇到各种各样的困难，这些困难中的大部分是很需要他人的帮助来解决的，倘若家长与孩子缺乏良好的沟通，孩子遇到解决不了的困难时便会形成“无助状态”，并且容易积压下来产生各种不良后果，所以，家长一定要重视与孩子的沟通，了解孩子遇到了什么困难，孩子在想什么？孩子要做什么？
其次，认真分析受到欺凌的原因。欺凌现象的原因往往是多方面的，比如，加害者的家庭存在长期的暴力现象，使孩子产生了用暴力解决一切问题的顷向；让加害者感觉到受害者的家长不喜欢受害者本人，受害者则易于受到欺凌；受害者过于内向，缺乏一般的沟通交往能力，在伙伴中显得孤独；受害者受到欺凌后不敢报告家长或是老师，也助长了加害者的嚣张等。
认真分析孩子受到欺凌的原因，找到问题产生之所在，然后才会有的放矢的寻找解决的方法，不同的原因，则要采取不同的对应方法。
第三，了解加害者欺侮他人的心理原因。加害者欺凌他人，有时是为了“报仇”，有时是为帮他人“出口气”，有的则是显示自己“英雄”无畏，也存在无原因而习惯性欺侮弱者等。加害者也是个孩子，孩子之间的欺凌说到底也是一个“孩子事儿”，不可绝对的用成人的眼光着待，也不易用成人的行为方式去解决。
第四，加害者也是受害者。长期生活在存在家暴的家庭里，父母的打斗在孩子心里产生了严重的影响，在外易于欺负弱小伙伴；被别人欺凌的受害者，相对长大之后，容易欺凌比他弱小的伙伴等等。要认真分析作为加害者的孩子，找出其欺凌他人的原因，这往往是这个孩子的“痛处”，对解决问题很有帮助。
第五，用孩子的方式采取“和解”的措施。孩子之间的欺凌毕竟就是一件“孩子事儿”，又是邻居，处理过程中不可“上纲上线”的一味指责甚至是打骂一番，这既解决不了问题，又给孩子以后的相处留下后患，还影响了邻里关系。
完全可以把做为加害者的孩子也集中到一起，面对两个孩子一起推心置腹地交流，让这个“邻居家的孩子”也感受到亲情，认识到不足，促使两个孩子和好。交流过程中最好要加入一件小礼物给对方，做为对他认识错误的奖励，效果会更好。
当然，还要密切关注两个孩子相处的发展情况，及时给予关心、指导，帮助孩子能够快乐相处，健康成长。
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（图片来自网络）
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