两代人在教育孩子的方式上主要发生了以下变化：
一是溺爱的程度有所减弱。父辈多为溺爱过分，年轻父母则虽溺爱但有限度。
二是父辈常常放纵孩子，唯孩子之命是从，致使孩子养成了自私的不良性格，形成了以“自己为中心”的潜在意识。年轻一代则很少放纵孩子，管理较严苛。
三是父辈包办代替思想根深蒂固，子辈父母则崇尚孩子“自己的事情自己做”做，有利于培养孩子的独立性。
四是父辈老是认为孩子小，时时处处护着孩子，吃饭、穿衣、玩耍也不例外，生怕发生意外或伤害。年轻父母则喜欢从小培养孩子的冒险创造精神，在安全的前提下不怕孩子磕了碰了，也有助于培养孩子的自信心和独立能力。
五是父辈对孩子不听话、捣乱、破坏等富有好奇心和创新性的行为总是严加阻止，年轻父母刚要幺鼓励，要么还会一起做“坏事”，有利于培养孩子的探索兴趣和创新能力。
六是父母多见识短、方法老，甚至方法不当，思想保守，观念落后，管教生硬，难以接受新思想新事物，孩子容易叛逆。年轻父母价值观念、生活方式、知识结构、家教能力等均趋于现代，更有利于孩子交流合作。
当然，两代父母的差异不止这些，但无论如何年轻父母都要明确：培养教育孩子的直接责任人，老辈仅仅起个辅助作用而已。
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