“如果手机不发明出来，我还会上学。”

“但现在手机要不让我玩，我不可能再上学。”

当记者采访这个13岁的男孩时，他已经辍学半个月了。

用孩子的话说，他之所以不上学，问题归根于手机，但如果让他从此以后再也不玩，那不好意思，不可能！

“你现在才13岁，不上学去干嘛？”

孩子想了很久。

“没有......”

连他自己也不知道能干嘛。

“你将来有什么理想吗？”

面对这个问题，孩子一个字也没说。

记者接着问：

“不上学了，你觉得可惜吗？”

“不可惜，就不想上，学不进去！”这次的回答干脆利落！

孩子的家长很着急，但是劝孩子，孩子压根不听。孩子外婆说就算现在让孩子去打工，人家童工也不收。这段时间没上学在家就一直玩手机，打游戏。

孩子说，在没玩游戏之前，村里的男孩子都不喜欢跟他玩。后来在游戏中称霸后，他成了村里孩子群中的孩子王，只要一开黑，男孩子们都抢着跟他打、或者围着他观战。

这种被需要、被崇拜的感觉让他觉得很爽，于是他更加勤快的刷攻略、玩游戏。

就这样，他从老师心目中的好孩子变成了差生。

因为担心孩子因此荒废学业，远在外地打工的父母坐不住了，不得不辞职返回家乡，在家陪着孩子。

妈妈不让他玩，他就说要离家出走，要去打工。

妈妈说他还真找过工作，跑到一家面馆想去找工作，人家那里的老板说不收童工。然后又回来了。

孩子说：一般来说，学习差的玩手机游戏脑子可聪明，学习好的玩游戏可笨。

现在玩游戏的这个手机原先他妈妈没想着给他买，但孩子天天吵着要，妈妈没办法，又因为自己没陪在他身边觉得亏欠孩子，就给孩子买了一部，原打算是希望孩子能够以此为鼓励，努力学习的，没曾想，自从有了手机，玩游戏更是无休无止、一发不可收拾。

像这种情况，在他们村里特别普遍，不少孩子都是拿着手机一动不动的打游戏，甚至很小的小学生都是如此。

记者采访一个小男孩，让他玩手机的时候离屏幕远一点，隔屏幕那么近，眼睛会疼怎么办？

小男孩说：会疼就把眼揉揉，还得接着玩！

不让他玩游戏，他肯定不干，就是回答记者提问的时候，孩子的眼睛都一直没有离开屏幕。

有孩子最长能玩6、7个小时，如果放假，一整天都可以玩。

有些孩子通宵达旦的玩，游戏的级别从青铜到钻石只需要两个星期。

从外行到资深玩家，孩子们的成长速度快得让人惊讶。

甚至还有些孩子，将游戏的情节幻想到现实生活中来。

“有枪就行，只要有枪。”

当然孩子可能只是说说而已，但说出来的话让大人听了心惊胆战。

为什么会变成这样？

不难发现，一般有这些问题的孩子，父母都不怎么陪在身边，或者就算在身边，也不怎么管孩子，更谈不上教育了。

所以，我们是不是可以说，这些很难去解决的问题，它的根源在父母那。

但父母也有父母的说辞，如果不离家工作，那全家人拿什么生活？

确实是现实，只是这个不得不屈服的现实代价是不是有点太大了，有可能会毁了孩子的一生，那么家长这样辛苦挣钱的目的何在？

无论如何，还是希望父母应该仔细的去权衡得失，孩子在成长的过程中，每一步都很重要，踏错了，可能要花费很多倍的精力才能挽救回来。能挽救还好，挽救不了那又该怎么办？尤其是看着这样一个孩子“执迷不悟”时，真的很揪心！

我曾经看过一本跟青春叛逆期的孩子打交道的书，里面有提到过：

如果孩子沉溺于某种东西无法自拔，那么家长可以费点心思去培养一下孩子的其他兴趣爱好，帮助孩子让他兴趣多样，让他觉得生活有趣，这个时候可以暂且不考虑学习好不好，先让孩子觉得生活是丰富多彩的。

当孩子有了其他兴趣爱好，并且慢慢感受到其他快乐时，那么原先沉溺的将被分走一部分精力，就算偶尔还玩，也不会痴迷。

那些痴迷的孩子，大部分是在现实生活中找不到实实在在的价值，找不到认可，而且还没有人替他疏导这个心理障碍，于是他就会逃避在虚拟的世界里，去那里找自信、找成就感。

所以也不要觉得这样的孩子不可思议、无法理解。其实是可以理解的，试着去理解他，你才能找到问题的突破口，否则，就真的是“鸡同鸭讲”。

记得有个成功人士讲过他读书时候的一个故事，他说他高中的时候特别喜欢玩电脑，他爸爸就给他报了一个乒乓球班，不仅如此，爸爸每周还抽出固定的时间跟孩子切磋，看看孩子进步到什么程度了。后来，这个人为了跟他爸爸比赛，他不停的打、不停的打，渐渐的，电脑对他的吸引力不知不觉中竟然减弱了，再长一点时间，网瘾自然也没有了。

不得不说这是一个聪明的父亲。

孩子的教育马虎不得，尽量不要让孩子养成一些特别不好的习惯。

如果有些习惯真的养成了，比如喜欢玩手机，那责任一定在大人，家长要学会理解孩子，只有理解了，才会找到跟孩子沟通的入口，才会有改变现状的可能！