985是什么？
……
211又是什么？
……
不管做什么，手机有害，建议远离之！
这个世界是有天才的，勤能补拙有可能是一碗鸡汤。但是龙生九子各有不同，因材施教才是真的。让对的人去做对的事就是对的，错的人去做看似对的事就是错的，强扭的瓜不甜。三百六十行，行行出状元，有些事只能有些人去做，别人做不了也做不好。
不要只看别人成功了，而你怎么努力都赶不上，这不是你没有努力，而是你却的是那一份天赋，倒也不用气馁，或许换个方向就好了，方向不对，越努力你离目标越远，有句话叫做“南辕北辙”，这当然有可能和手机有关系，也不一定有关系。看事情要看本质，手机的问题只在过与不过。
大家都去做尖子了谁来做基础，我们的问题就是只看尖而忽略了根基，做人是一样，整个社会也是一样，尖儿上的人多了自然要神仙打架，群龙无首，忽视了基础的重要是要翻船的，所以一个健康的社会就是学有所用，人尽其才，物尽其用，不分贵贱，人人平等，天下为公。如此便没有什么985，211，别说我们这些职业学院毕业生了，可是这有可能么？
所以我们在逼迫孩子们去考试，去做尖子，可不么？人上人谁不想做，吆五喝六，指手画脚，前呼后拥，多好。所以还有人说我们正在“扼杀”孩子们的天性，这天下人人追名逐利，不去赶行么，除非你和孩子都是一个淡泊名利的人，所以还是和手机没什么关系，是人心与社会的问题。
我倒是觉得“顺其自然”好，大富大贵就是大起大落，高处不胜寒，孩子是最知道自己想要什么的，另外的东西都是大人们附加给他们的。至于什么是成功，成功的说法可大可小，就像985和211都是一样的，分大小可不分贵贱，学的东西按理来说都应该是一样，只是人们赋予他们不一样的地位而已，我认为这种做法真的很不合道理。我觉得什么是成功，只要你不去做损人利己的事，保持善良，做好一个好人足矣。孩子没有那么高的自制力，手机限制着点就好，网上的东西鱼龙混杂，帮忙看着别学坏了就行！
恕我愚钝，本来是不应该来回答你这个问题的，但是抱着助人为乐的态度，我想我还是要就自己的意见说说，多一个人多一条路，始终还是旁观者清嘛。当然我也去了百度，百度知道的东西多嘛，还是絮絮叨叨回答了许多，对的您且听，不对的您多多包涵！
谢邀，再见！
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